기초문해

■ 교양글쓰기(Basic Writing)

논리적인 사고와 정확한 표현의 배양을 목표로 삼는다. 여러 유형의 글쓰기를 통해 사고와 표현의 관계를 이해하며, 올바른 국어생활과 문장기술의 실제를 익히는 시간을 갖는다.

■ 인공지능소개(AI Introduction)

AI 탄생의 배경과 역사 그리고 주요 이론들에 대한 다학제적 이해를 통해, AI 시대를 선도할 기초적 소양과 통찰력을 함양한다. AI 기술 현황과 발전 동향을 파악함으로써 사회적, 산업적 및 경제적 파급효과를 이해한다. AI 미래에 대한 인문학적 상상과 사유를 통해 미래 융합 인재로 성장하기 위한 학습 동기를 고양시킨다.

■ 영어커뮤니케이션(English Communication)

영어 능력 중에서 생각을 표현하는 기능인 쓰기와 말하기 능력을 향상시키는 것을 목표로 하는 과목이며 외국인 강사의 반복적인 훈련과 교정을 통하여 자신의 사고를 구어체와 문어체로 논리적이고 효과적인 방법으로 표현하는 기술을 학습한다.

■ 꿈꾸는 인공지능(Dreaming AI)

본 과목은 인공지능이라는 거대 산맥을 융복합적으로 탐구하려는 전공자 및 비전공자 모두에게 필요한 이정표 역할을 배경으로 한다. 이를 위해 컴퓨터공학을 필두로 철학, 뇌과학, 인지과학, 복잡계과학, 양자역학, 심리학 등 융복합적 교육을 시도한다. 보다 쉽게 인공지능의 본질에 다가설 수 있도록 때로는 영화를 통해 때로는 위인들의 이야기를 통해 때로는 철학적 사상 등을 통해 다양한 형태로 강의를 진행함으로써 인공지능 미래에 대한 통찰의 시간을 갖도록 한다. 교재는 강의 담당자가 집필한 대학 교양 도서 <꿈꾸는 인공지능>으로 한다.

■ 미래를 만드는 SW(Software creating the future)

본 과목은 소프트웨어 전공 관련 학과 신입생을 대상으로 입학 전 SW분야 학습 경험이 없는 신입생들에게 AI/SW의 개념과 사례를 살펴봄으로써 중요성을 인식하고 프로그래밍을 통해 실습하는 기회를 제공한다.

■ 세상을 바꾸는 SW(Software changing the world)

본 과목은 전 학과 신입생을 대상으로 입학 전 SW분야 학습 경험이 없는 신입생들에게 SW의 개념과 사례를 살펴봄으로써 중요성을 인식하고 프로그래밍을 경험하는 기회를 제공한다.

※ 꿈꾸는 인공지능, 미래를 만드는 SW, 세상을 바꾸는 SW는 입학전 교육과정으로 여름 계절학기에만 개설됨

■ 외국인을 위한 교양글쓰기(Basic Writing for Foreigner)

본 수업은 외국인 학생들을 위한 한국어 글쓰기 교육 과목으로 외국인 학생들의 한국어 글쓰기 능력을 향상하는 것을 목적으로 한다. 외국인 학생들의 기초적인 글쓰기 능력을 갖추고, 이를 바탕으로 한국인과 의사소통할 수 있는 기초 능력을 기를 수 있도록 한다. 한국어 능력 2-3급을 기준으로 하되 각 학생의 한국어 실력에 맞춰 강의할 예정이다.

■ 외국인을 위한 기초한국어(Basic Korean Language for Foreigner)

본 수업은 외국인 학생들을 위한 기초한국어 교육 과목으로 외국인 학생들의 한국어 능력을 향상시키는 것으로 목적으로 한다. 외국인 학생들의 기초적인 한국어 문법, 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기 능력을 갖추고, 이를 바탕으로 한국인과 의사소통할 수 있는 능력을 향상하고 한국 문화 전반에 대한 기본적 이해를 돕고자 한다. 그리하여 외국인 학생들이 여타의 수업을 수강하는 데 도움을 주고자 한다. 맞춤형 수업으로 한국어 능력 4급 이상을 기준으로 하되 각 학생들의 한국어 실력에 맞춰 강의할 예정이다.

■ 일반화학(General Chemistry)

화학에 대한 전반적인 이해를 통해 그 지식과 이론을 응용할 수 있는 능력을 배양하고, 응용과학분야 중 가장 기본적이고 응용성이 넓은 화학을 통해 공학 분야의 기본적인 자료를 이해하고 분석할 수 있는 능력을 배양하여 화학을 생활에 응용할 때 나타나는 문제들을 인식하고 해결할 수 있도록 한다.

■ 일반물리학(Physics)

현대 과학기술의 근간을 이루는 자연의 법칙들을 이해하는 기초 입문 과정이다. 운동을 기술하는데 필요한 고전 역학과 전자기 현상을 이해가 위한 전자기학에 대해 배운다.

■ 기초미분적분학(Basic Calculus)

대학에서 배우는 수학의 이론과 응용을 이해하기 위한 미분적분학의 기본적인 공식과 개념을 배운다.

■ 미분적분학(Calculus)

함수의 미분과 적분에 대한 기본 개념과 성질을 이해하여 이공학적 문제에 적용 및 응용할 수 있는 수학적 해석력을 배운다. 역함수, 수열, 급수, 편미분, 다중적분 등의 영역의 개념과 성질을 이해하여 수학적 응용력과 사고력을 키운다.

■ 선형대수학(Linear Algebra)

벡터공간, 선형변환, 행렬 등으로 구성된 선형대수의 중요한 내용의 하나가 연립방정식 해법에 대한 이론을 정리 및 체계화하는 것이다. 선형대수의 개념들은 수학의 문제를 해결해 나가는 중요한 도구가 되었을 뿐 아니라, 자연과학이나 사회과학을 설명하고 풀이하는데 응용된다. 따라서 강의는 학생들이 선형대수의 기본개념을 충분히 파악하도록 하며, 예제와 연습문제를 통해 응용력을 가지도록 강의한다.

■ 통계학입문(Introduction to Statistics)

학습자가 표본을 이용하여 모집단의 구조와 특서응ㄹ 파악하기 위하여 기술통계학을 배우고, 모집단의 특성에 따른 표본의 구조는 확률을 통하여 확인한다. 또 표본을 통하여 모집단의 성질을 파악하는 추론통계학에서 학습자는 상관관계, 회구분석, 그리고 분산분석을 배운다. 수업 시간에 제공되는 자료와 학습자가 관심이 있는 운항, 경영, 교통, 스포츠, 심리 등 다양한 자료는 Excel과 R을 이용하여 실습한다.

■ 코딩입문(Python)

프로그래밍에 처음 입문하는 학생들을 대상으로 하는 과목으로 파이썬(Python) 프로그래밍 언어를 사용하여 프로그래밍에 대한 기초적인 개념과 프로그램을 작성하는 방법을 배운다. 이론 뿐만 아니라 다양한 실습을 바탕으로 파이썬 프로그래밍을 작성하는 기초적이고 필수적인 변수, 자료형, 조건문, 반복문, 함수, 클래스, 자료 처리 기법 등을 학습한다. 

2.1 인문학

■ 고전의 향기(Reading the Classics of Cultural Science)

학생들에게 동서양의 인문적 고전들을 소개하고, 학생들에게 학생들이 자연인으로서 행복하게 살고 사회인으로서 제 역할을 다할 수 있는 적은 자양분이 되는 것이다.

■ 공연예술의 이해(Introduction to the Performing Arts)

이 과목은 연극의 기원으로부터 시작해 동서양 연극의 역사, 연극을 비롯한 다양한 공연예술(뮤지컬, 창극 등)의 특징을 이해하는 것을 목적으로 한다. 관련 이론 강의 및 대본과 공연 감상을 함께 진행하며 공연예술에 대한 이해의 폭을 넓히고자 한다.

■ 과학기술과 철학(Science and Philosophy)

과학과 기술의 본성과 현대 사회에서 과학과 기술의 의미를 성찰할 기회와 이를 위한 개념적이고 이론적인 도구를 제공하는 것이 이 강의 최종 목표이다. 이 과정에서 수강생들은 과학과 기술이 제기하는 문제들과 각자 전공하는 분야의 역사를 돌아보고 비판적으로 성찰할 계기를 갖게 될 것이다.

■ 과학기술시대 인간의 이해

(Understanding of Human Being in the Age of Science and Technology)

4차산업혁명시대의 인간에 대한 종합적 이해를 돕는 주요 물음들, 즉 정체성, 존엄성, 자유, Singularity와 posthuman, 정념과 정서의 구조, 삶의 의미, 행복, 고통, 죽음, 불안, 공동체와 개인 등을 제기하고 영상과 토론을 통해 그에 대한 답을 찾아 나간다.

■ 글로벌영어와 문화(Global English and Culture)

글로벌 시대의 국제어(Lingua Franca)로 통용되는 영어의 위상과 기능을 이해하고 영어를 모국어, 공용어 혹은 외국어로 사용하는 세계 다양한 국가의 언어문화를 이해하는 것이 목표이다.

■ 노장사상과 삶의 지혜(Taoist Thoughts and East-Asian Culture)

동아시아인들의 역사와 삶에 지대한 영향을 준 노장사상을 소개한다. 아울러 우리 문화에 녹아든 한국의 노장문화에 대한 이해를 심화한다.

■ 논증과 추리(Proof and Reasoning)

이미 포스트모더니즘의 영향으로 다양화된 현시대에 있어서 자기 의견의 관철이 보다 중요하게 되었다. 자기의 영향력을 끼치기 위하여 가장 효율적인 방안은 바로 논리적인 주장을 펼치는 것이다. 그런데 논리라 함은 주어진 사실에 기초하여 어떤 결론을 도출하는 추리와 자기의 주장에 근거를 제시하여 설득할 수 있는 논증으로 구성되어 있다. 이런 논리적 사고를 위한 훈련을 하여 시대가 요구하는 인재로 거듭나는 경험을 할 수 있다.

■ 동양철학의 이해(Understanding Oriental Philosophy)

동아시아 철학 사상에 핵심적인 영향을 미쳐온 중국철학사를 선진에서 명대까지 각 시대와 시조별 주요 철학자들의 사상을 통해 살펴본다. 이를 통해서 동양적 사유의 고유한 방식과 그 고유한 방식 속에 내장된 보편적 가치를 탐구한다.

■ 대중문화의 이해(Understanding Mass Culture)

현대는 대중의 시대라고 할 만큼 대중이 창조하고 향유하는 문화는 다양하며 다른 분야와 많은 영향을 주고받는다. 본 강좌에서는 대중의 의미를 파악하고, 대중에 의해 결정되고 향유되는 문화 유형 전반에 대해 고찰하며 특히 언어에 의해 선도되는 문학을 비롯한, 대중문화에 대해 살펴본다.

■ 대중음악의 이해(Understanding of Popular Music)

음악 교육은 가정과 이성을 조화롭게 하는 감수성 교육이라는 차원에서 매우 중요하다. 이는 정서적 안정과 예리한 판단력의 기반이 될 뿐 아니라 그 자체로 행복한 삶을 누리는 기초가 된다. 학생들에게 보다 유연한 감수성 교육을 실시하기 위함이 이 수업의 목표이다.

■ 독일문학과 예술(German Literature and Art)

본 강좌에서는 특색이 뚜렷하며 위대한 업적을 남긴 독일의 문화와 예술을 감사하고 이해하고자 한다. 음악, 미술, 건축, 연극, 영화를 망라하는 예술 부분에서는 각 예술가를 소개하고, 음악, 미술 등의 작품을 수업 중에 실제로 감상하며 이러한 예술활동이 인류에게 어떠한 의미와 감동을 선사했는지 살펴본다. 괴테, 클라이스트, 카프카, 브레히트 그리고 그림형제에 이르기까지 독일의 대표적인 문호들을 만나는 문학 부분에서는 작가소개와 더불어 수업 중에 발췌본을 함께 읽어봄으로써, 독일문학이 인류와 시대에게 어떤 의미와 용기를 부여했는지 살펴본다.

■ 독일어와 문화(German language and culture)

우리는 생각하고 느낀 바를 언어를 통해 표현하고 또한 언어가 없으면 생각과 생활 자체가 불편하기 때문에 언어는 사유와 생활 그 자체이기도 하다. 이러한 점에서 언어는 문화를 담고 있는 그릇이며 동시에 문화 그 자체이다. 따라서 [독일어와 문화]에서는 독일어 학습을 통해 독일어권의 문화를 접하고, 또 역으로 독일의 일상적인 생활문화와 대중문화 등을 배움으로써 독일어를 보다 밀도있게 체험하고자 한다.

■ 디지털 미디어 시대, 뉴스로 세상 읽기(The Language of Self-Reflection and Communication)

이 수업은 뉴스와 뉴미디어, AI시대의 디지털 미디어에 대한 이해를 기반으로 학생들의 뉴미디어 활용 역량과 뉴스 리터러시 역량을 강화하는 강좌이다. 이론 학습보다는 학생 중심의 미디어 탐구 활동 및 토의를 통해 다양한 미디어 콘텐츠를 주체적으로 판별하고 수용하는 문해력을 기른다. 이를 위해 먼저 디지털 환경의 변화를 개관하고 새로운 환경에서 뉴스와 미디어 콘텐츠를 효과적으로 수용, 생산, 활용할 수 있는 방법을 함께 고민하고자 한다. 더 나아가 뉴스와 미디어 콘텐츠를 통해 사회 문제를 이해하고 비판적으로 해석하는 방법을 익힌다. 이 수업은 언론진흥재단의 지원을 받아 운영되는 교과목으로 외부 전문가(언론인, 데이터전문가, 미디어전공교수 등) 특강이 10회 내외로 진행된다.

■ 러시아문학과 예술(Russian Literature and Arts)

거장 도스토옙스키와 톨스토이로 대표되는 러시아문학의 세계는 한국에 일정 독자층을 형성하고 있다. 그러나 한편으로 인명부터 시작하여 러시아문학에 쉽게 접근하기 어려운 장벽도 존재한다. 이 과목에서는 러시아 대표 작가들의 작품을 소개하고, 학생들이 그에 비교적 쉽게 접근할 수 있도록 안내하는 것을 목표로 한다. 또한 스키타이황금유물을 포함하여, 러시아와 중앙아시아 각국에서 발굴되어 에르미타시박물관으로 이전되 인류의 문화예술에 대한 소개를 병행한다.

■ 러시아어와 문화(Russian language and culture)

언어는 문화의 정수이며, 문화를 통해 학습할 때 학습효과를 높일 수 있다. 러시아는 한국어와 친족관계에 있지 않으며, 굴절이 심해 교착어인 한국어 화자가 익히기에 특히 어렵다. 가장 기본이 되는 호칭을 포함하여(이름과 호칭, 성의 역할 분담), 문화적인 측면을 간과하고 언어를 제대로 익히고 구사하기 어렵다는 측면을 고려하여, 러시아 문화를 통해 기초 러시아어를 익히는 것을 학습 목표로 한다.

■ 문학과 인생(Literature and Life)

문학에 대한 일반 이론과 작품세계를 통해 문학과 삶 사이의 본질적인 관련을 파악하고 우리의 삶에서 필요한 교양을 함양토록 한다. 문학에 대한 친밀감을 느끼게 하고 보다 쉽게 문학에 접근할 수 있도록 하며 문학 작품이 우리의 삶에 어떤 중요한 의미를 갖는지를 인식할 수 있도록, 한국의 대표적 문학작품들을 감상하고 작품 속에 나타난 인생들의 삶을 특질들을 발견케 한다.

■ 분석적 사고와 영어독해연습(Analytic Thinking and English Reading Comprehension)

본 강좌에서는 제2언어로 영어를 학습하는 대학생에게 필요한 영어 읽기 능력(reading comprehension skill)을 함양하기 위하여 전공과 교양 전반에 걸친 다양한 영어 지문을 분석적으로 읽고 이해하는 연습을 한다. 본 교과목의 수강을 통해 학생은 학문 탐구 혹은 실용적 목적을 위한 영문 지문을 이해하는데 있어 어휘, 문법적 지식, 그리고 논리적 구성 전반에 걸친 분석적 사고를 발휘할 수 있을 것으로 기대한다.

■ 색채학개론(Introduction to color studies)

우리는 넘쳐나는 ‘색채의 시대’속에 살고 있다. 현대 사회는 다양한 기술의 발달로 모든 것이 시각화되고 이미지와 영상을 통해 내용을 전달하고 고객의 마음을 사로잡는다. 따라서 요즘은 디자이너가 아니라도 사진, 패션, 소셜 미디어 등 다양한 분야 속에서 색을 선택하고 나를 어필하는 도구로 사용한다. 또한 개개인의 삶의 질과 공공 사회의 품격을 높여주고 기업과 국가에는 경쟁력을 제고하기 위한 필수적인 요소로 색의 가치는 높게 평가되고 있다. 이에 ‘색’에 대한 기본적인 초석을 세워 색의 중요성을 인지하고 색의 역사적, 심리적, 과학적, 문화적인 사용법을 학습하여 색채에 대한 정확한 이해와 표현에 대한 감각과 기법을 훈련하고자 한다. 또한 부가가치의 창출 요소가 혁신적인 기술과 창의적인 아이디어로 이동하며 수행 직무나 자격이 훨씬 다양해진 현대 사회에서 전문 분야별로 색채를 기능적, 효율적, 구조적으로 계획하고 응용하는 방법을 익힐 수 있게 된다.

■ 서양미술감상(Western Art Appreciation)

선사시대부터 프랑스 혁명시기까지 서양 미술의 흐름을 통시적으로 고찰하면서, 각 시대의 미적 이상은 무엇이며 그 표현 양식이 어떻게 변해왔는가를 탐구한다. 시대별 주요 작가와 작품을 감상하면서, 당대 사회경제, 정치, 종교 등의 다양한 문맥과 연결될 미술사적 의의를 살펴본다.

■ 서양철학의 거장들(Masters of Western Philosophy)

서양철학사의 가장 영향력 있는 철학자들을 선별하여 그들의 생애와 주요 사상을 알기 쉽게 소개하고 그들이 제기한 질문의 중요성과 창조적인 문제해결 방법을 배우며 그들 사상의 현대 적용 영역과 가능성에 대해 토의해 본다.

■ 서양철학의 이해(Understanding Western Philosophy)

철학자들의 던지는 물음의 배경과 그 중요성을 알아보고, 그들의 창의적 문제해결 방법을 배우고 인간과 사회 그리고 자연에 대한 깊은 성찰의 시간을 갖는다. 이 강좌는 서양의 위대한 철학자들을 선별해 그들의 사상을 쉽게 이해할 수 있도록 돕고, 그들의 사상이 현대에 어떻게 접목될 수 있는지 함께 논의해 보는 시간을 갖는 것을 목표로 한다.
 

■ 세계문학감상(Appreciation of World Literature)

세계고전문학작품을 감상하는 것으로 중국 한시, 일본 하이쿠, 영미와 유럽의 유명 시들을 감상할 것이며, 중국, 일본, 몽골, 영미와 유럽의 소설을 감상한다. 학생들이 문학적으로나 사상적으로 품위 있고 가치 있는 한국고전문학작품을 감상함으로써, 지성과 감성의 조화로운 품격을 기르는데 도움을 주고자 한다.

■ 세계사탐구(Introduction to World History)

오늘의 인류 문명은 원시 고대부터 오늘에 이르는 인간활동의 총체적 결과물이다. 각 시대를 통하여 이러한 성과들이 어떻게 이룩되고 계승 발전되어 왔는지를 탐구하고 오늘 우리가 서있는 삶의 자리와 과제를 생각한다. 이를 위하여 세계의 주요 문화와 문명을 역사적 맥락 속에서 서양사를 중심으로 주요 종교와 사상, 사건 등을 강의 토론한다.

■ 세상을 읽는 영어(Reading the World in English)

본 교과목은 흥미로운 영문 텍스트를 통해 다양한 문화와 사회 이슈를 영어로 읽으며, 세상을 바라보는 시야를 넓히는 것을 목표로 한다. 영어 독해 능력을 향상시키는 동시에, 글로벌한 관점과 비판적 사고력을 함께 기를 수 있도록 구성된다.

■ 스페인어와 문화(Spanish and culture)

이 과목은 스페인어를 처음 배우는 초급자를 대상으로 실생활 회화에 필요한 실용적인 문법을 제공하여 학습자의 동기를 극대화하고 효과적인 학습을 촉진하고자 한다. 세계 21개국에서 폭넓게 쓰이는 스페인어에 쉽고 재미있게 다가감으로써 기본적인 의사소통이 가능하게 하고, 이 지역 문화에 대한 지식을 함양하도록 한다. 스페인은 유럽 대륙의 그리스도교 문명과 아프리카 대륙 북부의 이슬람교 문명 사이에 위치하며 문명의 교차로 역할을 한 국가이다. 공간적으로는 그리스도교 문명과 이슬람 문명을 잇는 수직축과, 시간적으로 고대와 중세, 근대를 잇는 수평축이 만나는 심장부에 위치하고 있으며, 우리나라와 유사한 현대사를 경험한 나라이다. 이러한 다양한 문명과 시간을 내포한 스페인 문화를 학습함으로써 이베리아 반도의 문화와 사회상을 통섭적으로 이해하고자 한다.

■ 스피치 커뮤니케이션(Speech Communication)

스피치 커뮤니케이션에 대한 전반전 이해를 도모한다. 다양한 커뮤니케이션 상황에서 자신감있고 적절한 커뮤니케이션을 구사할 수 있는 능력을 함양한다. 스피치 커뮤니케이션과 관련된 이론적 논의, 다양한 연설문에 대한 분석, 실무적 차원에서 프리젠테이션 하는 방법에 대한 강의를 진행한다.

■ 신화의 세계(Love and Arts in Myth)

본 강의에서는 동서양의 신화를 탐색한다. 시화에는 인류 정신의 뿌리가 담겨 있다. 거기에는 인류의 보편적 정신이 스며있으며, 동시에 민족 저마다의 특성도 들어있다. 본 강의에서는 한국, 시베리아, 중국, 일본 등 동양의 신화와 그리스로마 신화, 북유럽의 신화 등에 대해 살펴보면서 인류의 정신을 탐색할 것이다.

■ 언어와 과학(Language and Science)

한국어와 영어 등의 인간자연언어에 담겨 있는 특징적 현상들을 체계적이고 논리적으로 분석하여 언어의 과학적 특성들을 관찰 탐구하고 궁극적으로 인간의 마음의 구조를 이해하는 것이 목표이다.

■ 언어와 사회문화(Language and Society)

본 교과목은 사회적 인간의 소통 수단으로서의 언어를 전반적으로 이해하기 위한 강좌이다. 언어영역과 관련없는 전공의 학생을 위한 교양과목으로서 인간 언어와 동물의 의사소통의 차이, 아이가 말을 배우는 과정, 언어의 구조적 체계, 언어와 두뇌의 상호작용, 방언과 표준어 사용을 둘러싼 언어 정체성, 말과 문자, 그리고 언어와 컴퓨터 등의 생활과 밀접한 언어 사용의 다양한 주제를 소개한다.

■ 영화속 세계영어(Movies and World Englishes)

영어대사로 진행되는 영상물을 감상하면서 작품에 나오는 대화의 구어적 영어표현과 드라마의 메시지를 이해하는 교과목이다. 수강생은 외국어로서의 영어를 실용적 목적으로 학습하는 것을 실용적 목표로 하며 이를 위해 다양한 영어엑센트(미국, 영국, 인도, 남아프리카, 호주 등)를 접하여 글로벌시대 공용어로서의 영어를 생동감있게 학습하게 된다. 또한 드라마구조와 내용이해를 바탕으로 양상물이 소개하는 언어적, 사회적, 문화적 이슈와 배경을 살펴봄으로서 영어권 문화를 포괄적으로 이해할 수 있다.

■ 옛글 새겨읽는 시간(Time to engrave and read ancient writings)

'옛글 새겨읽는 시간'은 우리 옛 고전 한문 명구를 읽고, 그 안에 담긴 감성과 스토리를 천천히 ‘새겨보는’ 강좌이다. 글자 너머에 해석과 시공간을 뛰어넘은 공감 읽기를 통해 고전 문장이 오늘날 삶에 어떤 울림을 주는지 탐색한다. 한문에 익숙하지 않은 학생들도 언어 감각을 기르며, 옛사람들의 이야기를 따라 우리네 삶의 흔적을 되짚어본다.

■ 외국인을 위한 한국문학과 예술(Korean Literature and Art for foreigners)

한국의 문학 작품과 예술 전반을 소개하기 위해 개설된 외국인 대상 수업이다. 한국의 대표적인 문학 작품과 작가를 소개하고 주요 작품을 함께 읽어보고 이해해 본다. 또한 김정희, 김홍도, 신윤복을 비롯한 인물부터 이중섭, 박수근에 이르기까지 한국의 미술사를 인물 중심으로 살피고 다양한 현대 미술 작품들도 이해한다. 마지막으로 한국의 전통 음악을 이해하고 현대 음악과 대중음악을 개괄한다.

■ 외국인을 위한 한국사(Korean History for foreigners)

외국인 유학생을 위한 한국사 입문 수업으로, 고대부터 조선시대까지의 한국사를 개괄하고 근현대사를 살피는 것을 목표로 한다. 특히 주변 국가와의 관계 속에서 한국사의 흐름을 이해하고 역사적 인물, 공간, 사건 등을 중심으로 한국사의 주요 쟁점을 살펴본다.

■ 유럽역사의 이해(Understanding of European History)

본 강좌는 유럽의 역사를 중심으로 정치, 사회문화 전반에 대해 통합적으로 강의함으로써, 유럽에 대한 개괄적 이해에 주안점을 둔다.

■ 일본문학의 이해(Understanding Japanese Literature)

본 과목은 일본문학의 주요한 흐름을 살펴보고 일본의 대표적인 문학 작품을 감상함으로써, 일본문학에 대한 지식을 습득하고 작품 감상 능력을 갖추는 것을 목표로 한다. 일본고전문학에 나타난 문학 장르의 특성을 파악하고 일본의 근현대 시기에 전개된 문예사조를 개관한다. 이와 함께 일본의 대표적 문학 자품에 대한 감상을 병행한다. 이와 같이 일본문학을 학습함으로써 일본인과 일본사회에 대한 분석 능력도 함양하도록 한다.

■ 자기 성찰과 소통의 언어(The Language of Self-Reflection and Communication)

'이 과목은 '언어'를 매개로 나를 '성찰'하고 우리와 '소통'하는 강좌이다. 자기 탐구를 통해 자아 성찰의 중요성을 이해하고, 글쓰기 이론을 학습하여 소통 능력을 확장한다. 또한 국어 표현 기술을 익히고, 효율적인 의사소통 전략을 체득하여 자기 계발로 나아간다.

■ 전쟁사(War History)

'전쟁의 역사'라고 해도 과언이 아닌 인류 역사는 수많은 사람들이 전쟁의 고통 속에서 희생과 인내의 대가를 치루면서 정치, 경제, 사회, 군사, 문화 등 각 분야에 큰 변화를 초래하였다. 이러한 전쟁은 인류가 추구하고자 하는 보편적인 가치인 자유와 평화를 지키기 위한 많은 노력을 기울여왔음에도 불구하고 왜 일어났으며, 어떻게 싸웠으며, 어떤 역사적 교훈을 남겼는지 등을 탐구하여 향후 인류의 자유와 평화를 보장할 수 있는 기본 소양을 구비하도록 한다.

■ 젊은 세대를 위한 『논어』(The Analests for the Young Generation)

『논어』는 고리타분한 과거의 경전이 아니라 오늘날 우리 삶에서 생생하게 반추할 수 있는 내용을 가득 싣고 있는 지혜의 보고이다. 이 강좌는 『논어』에 담긴 공자가 지향한 훌륭한 사람이 되는 길에 대해 이야기하며 학생들의 자기 발전을 도모하는 것을 목표로 한다.

■ 정신분석학과 문학예술(Psychoanalysis of Literature and Art)

정신분석학과 문학예술은 정신분석학을 기반으로 동서양의 문학과 예술 작품을 감상하는 수업이다. 정신분석학은 인간의 심층심리를 탐구하는 학문으로 이를 깊이 공부하면 인간에 대한 심도 있는 이해에 도달할 수 있다. 그러한 정신분석학을 통하여 동서양의 다양한 문학 작품과 미술, 음악, 영화 등을 세심하게 분석해 봄으로써 문학 예술작품에 대한 깊이 있는 이해을 꾀한다.

■ 중국어와 문화(Chinese language and culture)

언어와 문화는 물과 물고기와 같은 관계로 서로 영향을 주고 받는다. 외국인과 외국어로 대화를 하기 위해서는 상대방의 문화에 대해서도 잘 알아야 오해를 피할 수 있다. 따라서 중국인과의 순조로운 의사소통을 위해 중국의 언어와 문화를 함께 학습함으로써 한국과 중국의 닮음과 다름을 이해하고 중국어 실력을 향상시킨다.

■ 챗GPT와 영어 활용(English Practices with ChatGPT)

이 과목은 챗GPT를 활용하여 영작 기술과 자기 표현 능력의 향상을 지원하는 강좌이다. 다양한 영어 글쓰기 유형을 파악하고 챗GPT를 통한 교정과 개선을 학습하여 효과적으로 영어로 자신을 표현하는 능력을 강화한다. 이를 통해 공인영어 라이팅시험과 취업, 인턴, 유학에 필요한 영문서 준비에 대비할 수 있다.

■ 프랑스어와 문화(French and culture)

본 강좌는 <기초 일상 프랑스어> 습득과 함께 프랑스 문화를 소개함으로써, 프랑스 언어와 문화 특성에 대한 이해를 돕는다.

■ 한국 고·중세사(Korean Ancient and Medieval History)

이 교과목은 한국사를 단순히 '민족의 역사'로 접근하는 대신, 동아시아 질서와 권력 구조 속에서 형성된 공간으로 새롭게 조명합니다. 우리는 이 수업에서 '국가', '중앙집권', '조공/책봉', '신분' 등의 키워드를 중심으로, 근대 이전의 한국역사가 어떻게 동아시아 질서와 권력구조 속에서 형성되었는지 학습합니다. 결과적으로, 현대 한국인과 한국 사회를 구성하고 있는 역사적 토대를 탐구함으로써, 전통이 오늘날 우리의 사고방식과 제도에 어떤 흔적을 남기고 있는지를 비판적으로 이해한다.

■ 한국 문화유산 산책(Introduction to Korean Heritage)

한국을 대표하는 문화유산을 감상하고, 그 이면/배후에 있는 역사적 배경과 사회상을 포착한다. 고구려 고분벽화, 백제 금동대향로, 신라 금관, 고려 청자 등을 감상하고, 문화유산에 담겨 있는 여러 상징, 기호 등을 통해 과거의 역사상을 상상한다. 조선을 대표하는 신윤복, 김홍도 등의 그림을 감상하고, 그림을 통해 읽어낼 수 있는 조선의 사회상을 고찰한다. 

■ 한국고전문학산책(Appreciation of Korean Classical Literature)

한국고전문학작품을 감상하는 것으로 시가, 서사, 교술 작품이 모두 대상이 된다. 향가에서 시조, 가사까지 그리고 고전소설, 고전수필 등을 감상하게 된다. 학생들이 문학적으로나 미학적으로나 사상적으로 품위 있고 가치 있는 한국고전문학작품을 감상함으로써, 지성과 감성의 조화로운 품격을 기르는데 도움을 주고자 한다.

■ 한국근현대사(Modern Korean History)

한국사에서 전개된 근대화의 과정을 민족국가의 형성이라는 관점에서 개관함으로써 현대한국의 역사적 배경을 이해한다.

■ 한국사탐구(An Introduction to Korean History)

한국사 속의 역사적 사건에 대한 인과관계를 파악하는 것은 한국사 전체의 흐름을 이해하는데 도움이 된다. 이를 위해 선사시대부터 현대에 이르기까지 한국의 정치, 경제, 사회, 문화의 변화과정과 그 특징을 다룬다. 결과적으로 한국사의 흐름 속에 나타난 주요한 사건, 사실, 논쟁점을 검토하고 그 역사적 전개나 성격을 이해한다.

■ 현대감성의 디자인과 예술(Sensibility of contemporary design and art)

과학기술의 발달과 함께 변화된 현대인의 감성 및 트렌드에 부합하여 디자인과 예술 분야에서 일어난 새로운 창작 기법이나 창의적 발상의 다양한 사례를 살펴본다. 이를 통해 사회의 다양한 현상을 발산적 사고로 접근해 보고 이를 우리의 생활에 대입해 볼 수 있다. 또한, 융합된 산업에서 새롭게 만들어지는 현대 감성을 예술적으로 해석하고 탐구해 보는 과정을 경험한다.

■ 현대미술의 이해(Understanding of Contemporary Art)

19세기 이후 오늘에 이르기까지 서양 현대 미술의 변화를 주요 미술가와 작품을 통해 탐구한다. 각 시대의 사상과 정치적 변화, 문화적 관계망 속에서 미술작품을 살펴 보고, 인간의 창작 활동에 대한 다각적인 이해를 통해 현대 사회에 필요한 인문학적 사고를 기른다.

■ Current social issues and English reading

본 강좌를 외국어로서 영어를 학습하는 대학생의 영어읽기능력(reading comprehension skills)함양을 위해 사회전반의 동시대 이슈를 다루는 영어지문을 읽고 이해하는 연습을 한다. 본 교과목의 수강생은 영어지문을 통합적으로 이해하기 위하여 어휘와 문법을 포함하는 언어적 지식을 활용하며 또한 글쓴이의 논지와 이슈의 키워드를 파악하는 비판적 긁읽기를 연습하게 된다.

■ English for Engineering

English for Engineering helps students better understand and apply the specific English language used in engineering major study and the global engineering profession.

■ Global Issues and Combined Composition

This course will have weekly reading assignments about current world issues as they appear in English language media sources. Students must read the assigned articles in advance of each class and be ready to discuss the articles and issues with the instructor and with the other students in the class during class time. Issues we examine may include: the future of work, AI’s impact on society, climate change and climate justice, burnout, the attention economy. Students will have the opportunity to suggest other topics of interest.

■ Speaking and Interaction

This course gives students opportunities, strategies, and technique to improve their interaction skills. By performing group tasks and activites, focused on achieving selected goals, students learn and practice new functional expressions, descriptive vocabulary, natural pronunciation and useful grammar tools in new ways. Coursework involves analyzing and creating new English media:helping students task a more global, holistic, technology-oriented approach to learning English.

■ Speaking Conversation and Accuracy

This course is designed to help students develop better speaking habits and become more comfortable conversing in English. Emphasis is placed on learning and employing new intermediate to advanced vocabulary, idioms and sentence structures in a smooth, natural manner. The class material is centered on American television, which allows students to listen to, study and replicate relevant language in themed discussions.

■ Speaking for Argumentation and Opinion

This course provides students with a selection of engaging and controversial topics that allow for in-class discussion with opposing points of view. Students are given strategies and tools that enable them to analyze the topics, formulate opinions, organize arguments and effectively engage in discussions with classmates. Techniques are also introduced to encourage students to carry out sustained argumentative conversations in a manner that cultivates mutual respect and constructive learning.

■ Stories and Culture

This course will have students read and discuss some of the most influential stories from Western Culture over time. Normally, four stories will be selected for each semester: two before and two after the mid-term. The four selections for a semester will be made by the instructor and announced before the beginning of the term. The list of possible stories from which the selection will be made will include the Odyssey, Pygmalion, Romeo and Juliet, Frankenstein, and A Christmas Carol. To the extent possible, stories will be studied in their original form and in the way they evolved into contemporary tellings. Class time will be divided into lecture by the instructor, discussion by the whole class with the instructor, discussion in independent small groups of students, and occasionally some viewing of film. At the end of this course, students should have acquired a deeper appreciation of the stories studied, both in their internal details and in their wider significance.

■ Writing Practices for Effective Communication

Students make use of essential English writing techniques to improve the writing on the sentence, paragraph, and essay level. There is a strong focus on developing new and creative ideas. Using a step-by-step process, students work on generating, organizing, and writing their ideas. Peer review and group discussion is a daily part of the course. Weekly homework consists of journals and short writing assignments in which content and organization are the primary focus.

2.2 사회과학

■ 4차산업혁명과 사회(4th Industrial Revolution and Society)

4차 산업혁명은 '모든 것이 상호 연결되어 지능화된 사회'변화를 가져올 것으로 전망된다. 그 영향은 단지 경제와 산업에 국한되지 않으며, 정치와 시민사회, 일자리와 업무의 성격을 바꾸는 것을 넘어 삶 전반에 총체적 변화를 야기할 것으로 예상된다. 이 교과목은 4차 산업혁명의 도래에 따른 미래사회 변동과 사회적 쟁점들에 대한 이해를 도울 것이다. 첫째, 기술과 사회변동의 관계에 대한 역사적∙이론적 접근을 통해 4차 산업혁명의 주요 변화동인 및 특징에 대해 살펴본다. 둘째, 경제∙산업 측면에서 4차 산업혁명이 어떤 원리와 시스템 위에서 작동하는지를 이해하고, 노동과 직업 세계가 어떻게 변화할 것인지를 가늠해 본다. 셋째, 정치 측면에서 정부 형태와 시민참여 방식에서 어떠한 변화가 일어나고 있는지를 다룬다. 넷째, 인공지능의 등장으로 인한 정체성 위기 및 새로운 윤리적 문제, 감시와 프라이버시 딜레마 등 4차 산업혁명이 초래할 새로운 사회문제들에 대한 여러 쟁점을 검토한다.

■ 글로벌문화와 소통(Global Culture and Communication)

글로벌 시대의 특징은 국가간 또는 문화간 경계가 퇴색되어 간문화적 역량이 필요한 시대이다. 이런 시대 조류에 따라 본 교과에서는 문화 소통의 측면에서 문화 이해를 통한 간문화적 소통 역량 신장에 중점을 준 교과이다.

■ 긍정ON, 심리학(Positive On, Psychology)

긍정심리학은 인간의 주관적 웰빙을 증진시키기 위한 심리학적 이론과 실천을 다루는 학문 분야로, 개인이 스트레스를 효과적으로 조절하고 긍정적인 정서를 증진시킬 수 있는 방법들을 학습하는 교과목입니다. 이 과목은 인간의 내적 강점을 인식하고, 개인의 심리적, 정서적 자원을 최대한 활용할 수 있도록 돕는 데 초점을 맞춥니다. 또한, 긍정적 정서와 행복을 증진시키는 전략을 탐구하며, 사회적 맥락에서 긍정적인 상호작용과 사회적 적응을 촉진하는 방법을 제시합니다. 특히, 긍정심리학은 단순히 개인의 행복을 증진하는 데 그치지 않고, 사회적 관계 속에서 개인이 긍정적이고 건설적인 방식으로 적응할 수 있는 방법을 체계적으로 탐구합니다. 이를 통해 사회적 맥락에서의 스트레스 완화, 대인관계 개선, 사회적 지원 체계의 구축 등 사회 적응에 필수적인 요소들을 다루며, 궁극적으로는 개인의 전반적인 삶의 질 향상과 더불어 긍정적인 사회적 변화에 기여할 수 있는 능력을 배양합니다. 이러한 과정을 통해 학생들은 보다 건강하고 지속 가능한 사회적 관계를 형성하며, 자신과 타인의 웰빙을 증진하는 전략을 실천적으로 적용할 수 있는 역량을 갖추게 됩니다.

■ 나를 위한 성장의 심리학(The psychology of Growth and Change)

청년들의 불안감, 우울감, 소외감, 좌절감이 높아가고 있는 시대에 스스로 생각하고 자신의 길을 찾아 나아가는 힘은 매우 중요하다. 심리학적 지식을 통해 ‘나는 어떠 사람인가’, ‘나다움이란 무엇인가’, ‘나에게 변화해야 할 부분은 무엇인가’, ‘ 성장은 어떻게 가능한가’를 검토하고 그 질문에 대한 자신만의 길을, 방법을 찾고 행동할 수 있는 토대로 마련한다.

■ 동북아 문화사(Ancient Culture in Northeast)

동북아시대의 고대 샤머니즘부터 유교, 도교 등으로 대표되는 동양의 사유체계와 사상의 기원과 기본적인 특징들을 소개한다. 북방 샤머니즘의 고유한 사유체계인 '3수 분화의 세계관과 음양론,오행론 등의 기원과 논리를 이해하고, 이를 통해서 동양철학뿐만이 아니라 우리의 민속문화에 남겨진 다양한 사유체계의 상징적 의미들을 이해하고 분석할 수 있는 능력을 배양하는 것을 목적으로 한다.

■ 디지털 미디어와 세계 문화(Global cultures in the Digital Media)

이 수업은 디지털 미디어를 활용하여 다양한 글로벌 문화를 탐구하는 것에 중점을 둔다. 학생들은 여러 온라인 플랫폼과 소셜 미디어 등을 통해 다양한 글로벌 문화를 경험하고 분석하게 되며 이를 통해 문화적 감수성과 국제적 시각을 함양하게 된다. 더불어, 영어로 된 콘텐츠를 이해하고 토론함으로써 영어 능력과 실용적 표현력을 함께 향상시킬 수 있다. 

■ 라틴아메리카의 문화(Latin American Culture)

라틴아메리카는 스페인으로부터 약 4백년간 식민통치를 당한 경험, 공식어로 스페인어 사용, 가톨릭 종교 등 문화적·역사적으로 많은 동질성을 지닌 지역이다. 그러나 라틴아메리카의 20여개 국가들은 각기 개별국가로서의 특성과 서로간의 갈등을 빚고 있기도 한다. 이 과목은 ‘라틴아메리카’라는 단일한 지역으로 여겨지는 20여개 국가들의 문화적 동질성과 그 차이에 대한 포괄적인 이해를 도모한다. 현재 중남미를 구성하고 있는 여러 문화적 요소, 역사적 사건, 정치와 사회문화적 이슈를 다룸과 동시에 현대 문화관의 초석을 이루고 있는 중남미의 문화관인 탈식민주의, 다문화주의의 관점에서 중남미를 접근함으로써, 현대 사회가 요구하는 전 지구적 문화인의 초석을 다진다.

■ 북미문화탐색(North American Culture)

북미지역 특히 미국과 캐나다를 중심으로 지리, 역사, 정치 및 사회의 이해와 한국인의 진출을 검토하여 재학생들의 글로벌 진출을 탐색해보는 과정이다.

■ 사회학의 이해(Understanding Sociology)

사회 유기체론으로부터 구조기능론에 이르기까지의 사회학의 역사와 현재의 각 사회학설을 간략하게 소개한다.

■ 세계화시대의 국제관계(The International Relations in the Age of Globalization)

국제관계의 역사와 주요 이론을 소개하고, 이를 현실 국제관계를 설명하는 도구로 어떻게 사용하는지 보여준다. 또한 현재 국제사회의 주요 이슈에 대해 살펴보면서 현실 국제관계의 전반적인 방향성에 대해서 논의한다.

■ 심리학의 이해(Introduction to Psychology)

다양한 사회 구조 내에서 살고 있는 인간을 효율적으로 기술하며, 이를 이론적으로 설명하고, 앞으로 일어날 일에 대한 예언과 통제를 목표로 하는 사회 과학의 한 영역이다. 현대 심리학의 이론적 접근들을 다루며 영역별로는 감각과 지각, 동기와 정서, 학습, 기억, 지능, 심리검사, 발달, 성격, 스트레스와 적응, 이상행동과 치료, 사회심리 등을 다룬다.

■ 외국인을 위한 한국사회와 생활(Korean Studies on Society & Lifestyle)

외국인 유학생을 대상으로 개설된 수업으로, 한국 사회와 문화의 흐름에 대한 이해를 목표로 한다. 한국의 의식주, 가족과 친족 문화, 신앙과 종교, 세시풍속, 관혼상제 등 전통 문화와 관련된 역사적 배경을 탐구함으로써 한국인들의 삶과 생활 양식을 이해하고자 한다. 또한 현대 사회에서 변화해 가는 한국인의 가치관과 삶의 방식을 사회, 문화적 측면에서 두루 개괄할 예정이다. 민속촌, 복합문화공간 등 한국인의 문화 생활과 관련된 현장 방문 학습도 진행한다.

■ 요하문명의 이해(Introduction to Liaohe Civilization)

(1) 요하문명을 구성하는 신석기, 청동기 시대의 유적과 유물들을 소개하고, (2) 이 요하문명이 어떻게 형성되었으며, (3) 그 주도세력들이 누구인지, (4) 어디로 이동하였는지, (5) 이 문명권의 정신문명을 이룬 사유체계는 무엇이었는지에 대한 전반적인 소개와 이해를 목적으로 한다.

■ 일본문화의 이해(Understanding Japanese Culture)

본 수업에서는 일본 문화의 특색을 살펴봄으로써 일본과 일본 사회에 대한 특징을 파악해 보고자 한다.

■ 정치의 이론과 실제(The Theory and Practice of Politics)

정치학에 대한 기초개념과 이론을 소개하고 이를 기반으로 한국과 외국의 정치제도와 정치적 현상을 분석하고 논의한다.

■ 팝콘각 심리학(Popcorn and Psychology)

이 교과목은 학생들이 다양한 영화와 미디어 콘텐츠를 통해 심리학적 이론과 개념을 탐구하는 과목입니다. 영화는 인간의 감정, 행동, 동기와 심리적 갈등을 깊이 있게 다루며, 이를 통해 심리학의 핵심 이론들을 실제 사례와 연관지어 배우는 기회를 제공합니다. 학생들은 영화 속 캐릭터와 이야기 전개를 분석하여, 심리학적 원리와 개념들이 어떻게 드러나는지를 살펴봅니다.

■ 현대사회와 윤리문제(Contemporary Ethical Issues)

우리 현대(한국)사회에서 다양한 사회적/윤리적 갈등과 쟁점(예: 세대갈등, 부의 불균형, 타자혐오, 안락사, 직업윤리의식 부족 등)들을 경험하고 있다. 본 교과목에서는 이러한 문제들을 분석하는 틀로써 주요 윤리 이론들을 살펴보고, 관련된 실제 사례(현장)들을 탐색해 볼 것이다. 학습자들을 다양한 자료(유튜브, 신문기사, 영화 등) 활용과 수업 활동(토의/토론, 현장면담, Q발표 등)을 통해, 지성인으로서 추구해야 할 윤리적 기준 성찰과 실천의지, 합리적인 주장과 설득 기술을 배양하게 될 것이다.

■ 현대중국의 이해(Understanding of Modern China)

세계 제2위의 경제대국에서 제1위의 경제대국을 노리고 있는 중국. 한국과도 오랜 시간 서로 깊이 있게 영향을 주고 받아왔고 한국의 교역 대상 1위의 나라이기도 한다. 그러한 중국을 상대하기 위해서는 지피지기, 즉 상대와 나를 잘 알고 있어야 한다. 중국은 어떠한 나라이며, 중국인은 어떠한 민족인가, 현재의 중국을 제대로 이해하고 미래의 중국을 예측함으로써 우리의 미래도 함께 준비하도록 한다.

■ American Journalism and Fake News

This course combines current cultural study, through the lens of journalism, and concrete elements of journalistic research and writing to enable students to become better consumers and producers of knowledge in an ever-more-complicated information age. Students will gain critical thinking and analytical skills to be better able to determine the quality and provenance of English-language media. They will also gain writing skills to communicate their ideas most effectively in any field of work.

■ Cultural Awareness

This course introduces students to the best practices in researching the geography, basic history, religion, etc. in positive ways to engage with diversity from a place of understanding.

2.3 자연과학

■ 과학사속의 위대한 발견들(Great discoveries in the history of science)

과학의 본질, 방법 및 인간과 사회적 연관과 역할을 쉽게 이해할 수 있도록 고대에서 현대에 이르기까지 동서양의 과학발전 역사를 통해 학습한다. 주요 개념, 이론의 변천, 사회적 배경, 노벨상과 과학이 실생활에 어떻게 접목이 되었는지에 초점을 맞추었다.

■ 생명공학의 이해(Understanding of Bioengineering)

생물체가 가지고 있는 여러 기능을 공업적으로 이용한 유전자 재조합, 세포융합, 줄기세포 치료 등의 기술로 품종개량이나 식량⦁의약품 생산, 환경 정화 등에 응용하는 새로운 산업을 이해한다.

■ 생물학의 이해(Understanding of Biology)

생명체의 특성, 세포의 구조와 기능 및 생명현상 전반에 관한 내용을 중심으로 학습하여, 생명과학에 대한 올바른 인식과 그 이용에 대한 기초 지식 함양을 목표로 한다.

■ 생활과 화학(Life and Chemistry)

자연과학의 기본적인 이해부터 기초 화학이론과 지구와 공기, 물, 식품의 화학, 생활 속 화학제품, 의약품들에 관하여 학습한다.

■ 천문학과 우주기술(Astronomy and Space Technology)

우주를 학술적으로 다루는 학문인 '천문학'과 우주개발과 이용을 가능하게 하는 '우주기술'의 다양한 융합 주제를 선정하여, 학생들로 하여금 우주시대의 미래를 진지하게 사고할 수 있는 기회를 제공한다.

■ 천체와 우주의 이해(Understanding the Universe and Astrophysics)

우주를 지배하는 중력장이론과 수반되는 행성 동력학, 핵합성에 의한 천체의 형성과 블랙홀, 초신성 등에 관한 설명을 핵물리학의 지식으로 설명하며 우주와 천체에 대한 기본개념과 지식을 습득케한다.

■ 코딩으로 푸는 생활속 수학(Mathematics and Coding Everyday Life)

이공계 및 비이공계 학생 모두를 위한 과목으로, 컴퓨터를 활용하여 기초적인 수학이 이용되는 다양한 문제를 해결하는 연습을 한다. 특히, 파이썬 프로그래밍을 통해 간단한 코딩 작성을 연습하며 이를 통해 여러 문제를 수학적 방법으로 해결하는 능력을 기른다. 실생활에서 접할 수 있는 다양한 문제를 다루며, 수학적 사고와 프로그래밍 능력을 향상시킬 수 있다.

■ 현대물리학(Modern Physics)

현대물리의 양대 근간인 특수상대성 이론의 기초적인 지식을 습득하고 물질의 질량-에너지 등가원리를 배운다. 양자론의 기본지식을 습득하고 빛의 복사이론과 물질의 입자-파동 이중성을 구현하는 불확정성 원리를 배운다.

■ 화학의 이해(Understanding of chemistry)

물질의 구조와 성질, 열화학, 반응속도 등 화학의 기본적 개념을 이해시킨다.

■ History of Technology

본 강좌는 기술의 발전 과정을 통시적으로 고찰함으로써 다양한 분야의 기술들에 대한 개괄적 이해를 돕고 공학도의 기틀을 마련한다. 시대별 주요 기술들을 탐구하고 과학과 기술의 개념 변화를 살펴본다.

■ R과 함께하는 기초통계(Elementary Statistics with R)

데이터 입출력, 탐색, 처리 및 가공, 통계 프로그래밍, 시각화 등을 위한 기법으로 많이 사용되는 R과 기초 통계학을 연계하여 이해도를 높인다.
 

■ KAU SPACE 인성과 진로(KAU SPACE Creative Personality & Career)

KAU 인재상과 핵심역량에 따른 자아정체성 확립과 생애주기 변화에 따른 계발을 통해 인성을 함양하며, 존중, 배려, 협동하는 가치를 실현하는 공동체 구성원 간의 유대관계의 필요성을 이해하고 인성을 실현하고, 기업과 사회가 요구하는 직업 인성역량 체험을 통해 진로지도로 연계하며, 자기주도력과 유연성을 가진 ‘KAU SPACE 人’의 성공하는 대학생활의 실행력을 높인다.

■ 진로탐구 Ⅰ,Ⅱ(Carrer SearchingⅠ,Ⅱ)

본 교과목은 전공자율선택제 학생들이 한국항공대학교에 개설된 전공의 성격과 진로 전망을 이해하고, 자신에게 적합한 전공을 합리적으로 선택할 수 있도록 지원하는 교과이다.

■ 창의적음악과 소통(Creative Music and Communication)

창의적 사고와 예술적인 소통을 목표로 한다. 음악과 관련된 여러가지 소프트웨어의 기초를 배우고, 이러한 컴퓨터 프로그램들을 이용하여 복잡한 음악이론의 도움 없이 자신의 귀에 의존해서 음악을 창작하는 과정에 대해 공부한다. 학생들은 수업시 자신의 노트북 컴퓨터를 직접 준비하여야 한다.

■ KAU-지역동행프로젝트1,2(KAU-Community Collaboration Project 1,2)

'KAU-지역동행프로젝트'는 대학-지역사회 연계 교양 교과목이다. 관내 협력 기관 현장 방문과 요구 조사를 통해 팀별로 지역사회 봉사 프로젝트를 기획 및 수행함으로써, 대학과 지역사회의 지속 가능한 동반 성장을 도모하고자 한다.

■ KAU 리더십(KAU leaedrship)

리더십>은 학생 리더 및 예비 리더를 위한 8주 집중이수제 교과목으로, 리더십 이론과 실천을 결합한 체험형 수업이다. 이론 학습과 실습 활동을 통해 책임감, 소통, 문제해결 역량을 강화하며, 수업 후반에는 실천 프로젝트를 수행한다. 특히, 본 수업은 ‘KAU-리더십 공모전’과 연계하여 우수 리더십 사례를 발굴하고자 하며, 리더십 역량 인증 기반 마련과 공동체 리더 문화 조성을 목표로 둔다.

■ 골프(Golf)

현대사회에서는 기본적인 욕구충족을 위한 최소한의 신체활동이 요구되고 있다. 최소한의 생활목적이 달성된 후에는 사회적 기능을 보다 긍정적 차원에서 극대화하여 국민 개개인이 창조적이고 가치 있는 ‘삶의 질’을 영위토록 할뿐만 아니라 국가발전에도 기여할 수 있는 대중화되어 가는 분야이다.

■ 테니스(Tennis)

테니스에 대한 기본지식 및 기술을 습득하여 효율적인 연습 및 게임을 진행할 수 있는 능력을 함양한다.

■ 리더십(Leadership)

전쟁을 통해 검증된 리더십과 지도자로서 갖춰야 할 기본소양을 학습하여, 복잡한 현대사회에서 조직 관리자로서의 역량을 극대화함을 목적으로 한다.

■ 사회봉사(Social Service)

지역사회, 국가사회 더 나아가 국제사회에서 당당한 한국항공대학교의 구성원이라는 자부심을 바탕으로 이웃과 더불어 사는 생활방식의 핵심요체인 사회봉사의 3대 정신, 즉 '나눔', '보듬', '돌봄'의 개념을 먼저 학문적으로 숙지하고 이를 실천함에 있어 효과적으로 진행하는 것을 목표로 한다.

■ 집단상담1-2(Group counseling for freshman & sophomore)

본 강의는 저학년 학생을 대상으로 소규모 집단을 통해 자신과 진로에 대한 주제로 소통하는 다양한 활동으로 이루어지며, 이를 통해 자신의 성격, 정서, 흥미 등 자신에 대한 조합적인 이해를 도모하며 효과적인 진로 계획수행을 위한 마음챙김을 할 수 있도록 도와주는 것을 목적으로 한다.

■ 집단상담3-4(Group counseling for junior & senior)

본 강의는 고학년 학생을 대상으로 소규모 집단을 통해 자신과 진로에 대한 주제로 소통하는 다양한 활동으로 이루어지며, 이를 통해 자신의 성격, 정서, 흥미 등 자신에 대한 조합적인 이해를 도모하며 효과적인 진로 계획수행을 위한 마음챙김을 할 수 있도록 도와주는 것을 목적으로 한다.

■ 예술탐방(Art Tour)

예술은 과학이 제공하는 기반들에 빛을 비추고 방향을 제시한다. 우리가 안다고 생각하는 것, 그리고 그 위에 세우고 상상하는 것, 그것은 과학이다. 그러나 그 주어진 것을 넘어서 상상하는 것, 세우는 것, 보는 것, 그것은 예술이다. 본 강의에서는 예술 활동을 체험함으로서 각 분야에 필요한 창의적인 사고 연습을 돕고자 한다.

■ 역사문화탐방(Reporting History and Culture)

우리나라의 의미있는 역사문화 공간에 대해 탐구한다. 먼저 교실에서 세미나 형식으로 답사할 현장의 역사문화적 의미에 대해서 강의, 조사, 학습, 토론한다. 이를 바탕으로 현장을 답사하여 그 의미를 되새긴다. 그리하여 학생이 바람직한 역사문화관을 확립하는데 도움을 주고자 한다.

■ 세일링 요트 체험(Experience of Sailing Yagtht)

본 과정은 경기요트학교와 협력교육 과정으로 진행된다. 요트는 크게 동력요트와 세일링요트로 구분된다. 체험에 사용할 기체는 딩기요트로 전장 3~6m, 1개의 마스트와 1~2개의 세일로 구성된 소형 요트이다. 학생들은 학교에서 기초이론을 배우고 한강 요트선착장에서 3일간 현장 실습을 통해 요트를 실제 조종하는 법을 배운다. 양력과 풍압 등을 직접 체험하며 다양한 물리현상과 고급 해양스포츠를 경험한다.

■ 열기구체험(Hot-air ballooning activities)

인류최초의 유인비행체이며 현재 가장 안전한 항공레저스포츠 종목으로 자리한 열기구의 기초이론과 실기체험 비행교육을 통해 조종사와 함께 직접 열기구를 띄울 수 있도록하여 기초항공의 이해를 돕고 간단한 원리에 의한 유인자유기구의 비행체험을 경험할 수 있다. 비행체험시에는 전공별 수업이론을 바탕으로 조별 설계, 제작된 계란살리기 구조물을 낙하하고 그 결과를 확인하는 계란살리기 대회를 함께 진행하여 자신이 배운 이론의 응용력 향상과 창의성을 높인다.

■ 패러글라이딩 체험(Paragliding Experience)

패러글라이딩은 낙하산과 행글라이더의 원리를 동시에 경험할 수 있는 대표적인 항공스포츠다. 본 수업은 패러글라이딩 이론과 지상연습을 통해 1인 조종사가 될 수 있는 기초를 완성하고, 학기 중 실제 활공장에서 텐덤(tandem)비행을 체험하는 과정으로 구성된다. 텐덤비행은 전문 조종사와 체험자가 함께 비행하는 것으로 안전하게 하늘을 나는 경험을 할 수 있다.

일반

■ 경영학입문(Introduction to Management)

경영학 전반에 관한 기본 개념을 학습하는 것을 목적으로 한다. 경영학의 기초 및 발전과정에 대한 이해와 경영의 각 영역(재무, 생산, 마케팅, 조직, 전략 등)에서 다루는 기초 개념들을 개괄적으로 학습한다.

■ 국가안보론(National Security)

국가안보란 정치, 외교, 경제, 군사, 과학기술, 사회, 문화등 국가의 모든 수단을 종합적으로 운용함으로서 국내외의 제반위협에 총체적으로 대처하는 것이다. 즉 국가의 생존과 안전, 이익 확보를 위한 국가차원의 전략과 정책을 의미한다. 따라서 장차 사회 각 분야에서 주도적 역할을 담당하게 될 젊은이들이 학창시절에 국가안보에 대한 폭넓은 이해와 지식을 갖추는 것은 매우 중요하다.

■ 기업가정신(Entrepreneurship)

4차 산업혁명 시대의 기업은 전통적인 사업영역을 지속하기 보다는 새로운 비즈니스 모델을 발굴하고 이를 사업화해야 하는 상황에 직면하게 된다. 첨단 분야에서 새로운 사업기회를 인지하고 이를 기존 기업내에서 또는 벤처를 설립해서 사업화하는 전 과정에 대해 학습한다.

■ 기업가정신과 취·창업전략(Introductionof Entrepreneurship & Employment, Startup)

취업을 준비하는 학생들이 갖추어야 할 기본지식을 학습하고, 국내외 창업 성공사례를 통해 예비기업가로서 갖추어야 할 역량을 살펴본다. 교내 취업준비프로그램, 창업경진대회, 메이커톤 등과 연계된 액션러닝을 통해 취창업 과정에서 발생하는 다양한 이슈들을 경험하고 해결책을 도출하는 과정을 경험한다.

■ 대학과 교양(Special Speech of Experts)

인문·사회과학 분야가 취약한 항공대 학생들에게 다양한 분야의 전문가에게 21세기 동북아시대를 맞이하는 각 분야별 현황과 전망을 듣고 일반교양을 쌓는 것을 목표로 한다.

■ 대학생 실전창업(StartUp Simulation and Experience)

실습 위주의 창업을 경험하기 위한 과목이다. 학기 초반에 창업 일반론을 학습 후 학기 중반부터는 다양한 창업 사례들을 실전 경험하는 것을 목표로 한다. 창업박람회 참석, 창업경진대회 출전 등이 동반되며 팀중심으로 평가가 진행한다.

■ 대학수학입문(Introduction to College Mathematics)

본 강의는 대학 과정에서 공통으로 활용되는 수학적 개념과 이론에 대해 학습한다. 수리적인 사고를 통한 추론과정은 이공계열, 인문사회, 사회과학계열 모두에서 필수적인 능력이며, 이를 함양하기 위해 본 강의에서는 기초수학, 행렬과 벡터, 미적분을 통한 최적화 등을 중점적으로 다룬다.

■ 미디어와 취·창업특강(Media for Employment and Start-up)

고양신문과 각 분야 전문기자를 초빙하여 최신 취창업 트렌드와 효과적인 사회진출 전략을 주제로 특강을 진행한다. 미디어를 통해 다양한 사회변화를 확인하고 학교와 지역사회의 역할, 교양시민으로서 역량을 개발한다.

■ 법의 이해(Understanding the Law)

법의 기능, 법학의 일반이론과 우리나라 실정법의 대강을 해설, 소개한다.

■ 분쟁과 재판(Conflict and Trial)

사회에서의 당사자들의 많은 분쟁 갈등 다툼 등의 혼란을 법규를 기본으로 문제를 해결하기 위하여 국가가 주관하여 사법부로서 정리하는 제도가 재판이다. 이 과목에서는 여러 분쟁의 당사자에 따라 공법(행정) 재판 및 민사재판 그리고 형사재판 등 재판에 이르는 기속의 절차와 재판의 근거가 되는 각종 다양한 법률에 관한 기초지식을 숙지시킴으로써 민주시민으로서의 권리와 의무를 명확하게 하려는 목표를 갖고 있다.

■ 사이버 TOEIC 1/2(Online TOEIC 1/2)

개정된 토익의 양식에 따라 매주 on-line으로 주어진 문제를 풀고 점검하는 온라인 토익 강좌이다.

■ 생성형AI를 활용한 창업아이템 개발(Generative AI-Based Startup Item Development)

이 수업은 생성형 인공지능(Generative AI)을 활용하여 창업 아이템을 발굴하고 구체화하는 것을 목표로 한다. 최근 ChatGPT, DALL·E, Sora 등 다양한 생성형 AI 기술이 발전함에 따라, 창의적이고 혁신적인 비즈니스 기회를 창출할 수 있는 가능성이 커지고 있다. 수업에서는 먼저 생성형 AI의 기본 개념과 주요 기술들을 학습하고, 이를 실제 문제 해결과 아이디어 개발에 어떻게 활용할 수 있는지를 탐구한다.

■ 생활민법(Civil Law with livelihood)

민법은 개인간의 법률관계를 규율하는 기본법이다 즉 사람이 가지고 있는 권리의무는 물론 권한과 책임 등 법적인 요소를 숙지한 바탕에서 각종 법률관계 특히 계약에 관한 내용을 중심으로 생활에서 필요한 법적 지식을 학습한다. 우리 사회에는 매매계약, 고용계약, 운송계약 등 많은 계약으로 이뤄져 있기에 이런 계약의 기본 원리를 배우고 부동산의 기초인 소유권 및 임대차 뿐만 아니라 상속관련된 일반적인 민법사항을 다룬다.

■ 스타트업실무론(Startup Simulation and Practice)

한국항공대학교와 고양시가 공동으로 진행하는 스타트업 엑셀러레이팅 과정이다. 창업교육과 창업경진대회로 구성되며, 대학생 창업가에게 필요한 창업역량 교육과 기업가정신 함양을 위한 디자인 씽킹 교육을 실시한다. 이를 통해 창업관련 이론을 학습하고 이후 아이디어공모전과 창업경진대회를 통해 사업을 구체화 하는 과정을 경험하게 된다.

■ 시사형법(Criminal law with current affairs)

사회에서 생명, 자유, 재산 등 기본적인 권리를 해치는 각종 범죄를 규율하고 이에 대한 법률효과인 형벌을 다루는 과목이다. 즉 우리 사회에 어떤 범죄의 유형이 있는지를 우선 다루고 있다. 생명을 해치는 살인죄라든지 신체의 완전성을 해하는 폭행 상해죄를 기본으로 절도 강도 횡령 사기 배임 공갈 장물죄 등 재산적인 법익을 침해하는 범죄, 그리고 강간 및 강제추행 등 자유를 침해하는 범죄뿐만 아니라 명예훼손죄, 주거침입죄 등 각종 개인적인 법익을 침해하는 범죄와 위증죄 무고죄 뇌물죄 등 국가적 법익을 침해하는 범죄를 살펴보고 나아가 이런 범죄를 고소/발할 때 어떤 절차가 수반되어야하며 이를 수사하여 구속하고 기소 및 재판하는 형사절차를 다루고 나아가 정당방위 및 고의 과실 미수범 공범 등 기초적인 형법이론을 다루되 특히 시사적으로 관심있는 사안을 선별적으로 강의함으로써 형사사건의 제반 법적 논점을 확실히 하여 범죄와 형벌을 다루는 과목이다.

■ 실용영어청취(English Listening Strategies for Practical Purpose)

본 교과목은 다양한 직업적 상황을 영어로 듣고 이해하는 연습을 통해 공인영어시험을 대비한 영어듣기 능숙도 향상을 돕고자 하는 실용적 목적이 있다. 이 목적을 달성하는 데는 영어권 국가 화자의 다양한 액센트와 특정 지역별 문화를 반영하는 구어체 표현을 이해하는 것이 중요하므로 수업을 통해 학생은 구어로서의 영어를 이해하는 언어적 능력 뿐 아니라 문화적 지식도 통합적으로 듣기 문제 해결에 활용한다. 수강생의 공인 영어 시험의 듣기 영역 결과는 향후 취업 활동에 유용한 자료가 될 수 있다.

■ 외국인 학생을 위한 학습전략(Study Strategies for International Students)

본교에서 교육받는 동안 학생들의 전공, 학습 방법, 한국문화 생활 수분을 이해하고, 배운 내용을 기억할 수 있도록 돕는다. 최고의 교육 전략 중 일부는 교육자가 정보를 명확하고 간결한 방식으로 전달하는 동시에 학생들이 장기적으로 정보를 유지할 수 있도록 가르친다. 학생들이 깊은 수준에서 사실을 이해하고 교실에서 기술을 적절하게 연습할 수 있다면 그 지혜와 능력을 개인 생활과 미래 직업에 적용할 수 있을 것이다.

■ 자본시장의 이해와 창업

(Introduction to Capital Market and Startup Funding Strategy)

창업을 위해 필수적인 자금조달 방법과 절차에 대해서 학습한다. 투자유치과정, 투자유치 후의 관리까지 각 단계별로 알아야 할 실무내용을 경험한다. 또한 수강생이 스타트업 CEO가 되어 자금조달 및 투자유치를 시뮬레이션 해보고 이를 통해 실전 감각을 익히는 것을 목표로 한다. 자본시장에 대한 이해를 돕기 위해 상장주식 실전투자도 병행한다.

■ 진로설계와 자기관리(Career Design and Self Management)

진로목표 설정에 따른 자신만의 역량개발을 통한 성공적 취업과 건강한 인생의 관리를 목표로 한다.

■ 창업과 부자경제학(Entrepreneurship and Getting Rich)

창업은 자본주의 시대에 부를 만들기 위한 가장 확실한 방법이다. 이 과목은 창업의 일반론과 사례들을 살펴보고, 창업을 통해 경제적 자유를 얻기 위한 다양한 방법들을 경험위주로 학습한다.

■ 취업전략과 사회진출(Career Strategy & Social Entry)

취업전략에 대한 동기 부여를 통하여 취업 환경에 효과적으로 준비하고, 효율적인 경력개발과 자기주도적인 취업계획 수립을 통해 본인이 원하는 분야에 성공적으로 취업할 수 있도록 한다.

■ 한반도 평화와 통일(Peace & Unification in Korean Peninsula)

미래 통일시대의 중심 역할을 수행해야 할 대학생이 한반도 및 주변 상황에 대한 이해를 바탕으로 미래 통일을 준비할 수 있는 인재로 성장할 수 있도록 역량을 개발하는 목표이다.

■ 항공우주학개론(Introduction to Aeronautics)

항공기의 발달과정과 항공기 비행의 기본원리 및 장비의 개요, 운항응용 분야 등을 교수하여 항공학전공의 기틀을 마련한다.

■ Introduction to Aeronautics

Offering a comprehensive exploration of the principles, technologies, and applications of flight and space exploration.

Beginning with an overview of the aerospace field, the course covers topics ranging from aerodynamics and aircraft performance to spacecraft design and avionics systems. Providing students with a solid foundation in aeronautics and astronautics, preparing them for further studies or careers in aerospace engineering, aviation, space science, and related fields.

■ 항공우주산업개론(Air and Space Industry)

항공우주분야 특성화 교육으로 항공우주산업에 대한 포괄적인 내용을 쉽게 소개하여 본교 학생들에게 항공우주산업 전반을 이해하게 한다. 강의는 모든 학생에게 필수 과목으로 세부내용은 항공운항, 항공교통 및 항공우주산업에 관한 지식이며 강의를 통하여 학생들에게 전공과 교양의 기초를 견고하게 하는 것을 목표로 한다.

■ Air and Space Industry

Air and Space Industry course offers the basic knowledge of the aerospace sector, encompassing aircraft manufacturing, space technology, and air transport services.

Beginning with an overview of the industry's historical development and fundamental concepts, the module delves into specific sub-sectors, including aircraft, space and air transport, examining their respective development processes, global market dynamics, and technological advancements.

Providing students with the knowledge, skills, and analytical tools necessary to succeed in a rapidly evolving and increasingly interconnected global aerospace industry. Industry specific lectures to easily understand the fields of aircraft, aerospace and air transport from a macroscopic perspective

■ 회계와 사회(Accountiong and Society)

현대 경제사회에서 회계의 역할과 기능에 대해 소개하고, 기업 재무정보에 대한 이해와 활용이 가능하도록 수업에서는 회계의 개념 및 원리에 대한 학습과 더불어 실무관련 주제들을 함께 다루고자 한다.

■ Entrepreneurship

Entrepreneurship is a way of looking at economic factors of production which are opportunity-focused, innovative and creative. It is related to creating values for customers and investors and also benefits from your efforts on business activities. It requires bold risks, and challenges with undetermined solutions. As an entrepreneur, you need to know how to innovate new things, improve the old ways of doing businesses. You should have a passion to pursue your goals and to succeed your businesses to fulfill requirements of stake holders. All in all, you should be persistence and sustainable your business and moving forward.

■ FATS(Fundamentals of the Air Transport System)

본 강좌는 ICAO에서 개발한 항공운송system에 관한 기본내용을 영어로 된 사전 online 강의를 수강하고 그에 대한 보충강의 및 사례발표등을 통하여 학습하는 과정이다. 항공기, 항행, 공항시설, 안전과 보안 등에 관한 내용으로 구성되어 있으며, 항공관련교수, 관제사, 운항관리사, 조종사 및 항공에 관련된 업종에 종사하고자 하는 모든 이들을 위해 기본지식 교육과 case study 등을 실행한다.

■ R.O.T.C.

군사적 기본소양을 습득하는 과정으로서 군 기초지식을 함양하고 군 조직의 지휘 및 관리 능력을 배양한다.

■ Study Strategies for International Students

Worldwide, university students are facing many of the same challenges. They have to plan and structure their studies. They are expected to study efficiently, take useful notes, and make the most of teaching, group work and supervision. In addition to these universal challenges, international students also have to face the challenges of living in a foreign culture. Besides all the formal issues they have to deal with, they are forced to adjust rapidly to new teaching methods, expectations and criteria which may be quite different from the ones at home.